Fachkräfte bei Bildungsträgern stehen bei der Betreuung und Förderung von Teilnehmenden vor individuell sehr unterschiedlichen Herausforderungen und Fragestellungen, wie z.B.

• Welche Lernbehinderung, -schwierigkeit oder psychische Störung liegt vor?

• Wie „tickt“ die/der Teilnehmende und warum?

• Was muss ich beim Umgang mit Teilnehmer*innen mit (un-)spezifischen Auffälligkeiten und Störungsbildern beachten? Gibt es Handlungsempfehlungen?

• Welche pädagogischen Hilfestellungen und Hilfsmittel sind jeweils die richtigen

Dieses praxisbezogene 2-tägige Web-Seminar bietet eine theoretische Einführung in das Thema Umgang mit Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen und Störungen und deren Auswirkungen, wobei die bereits vorhandenen Erfahrungen und Kenntnisse der Seminar-Teilnehmer*innen den Ausgangspunkt des Seminars darstellen. Zum anderen liegt das Augenmerk des Web-Seminars insbesondere auf der praktischen Anwendbarkeit des Erlernten. Anhand von Fallbeispielen aus dem jeweiligen beruflichen Kontext der Seminar-Teilnehmer*innen werden Handlungsoptionen und Hilfsmittel erarbeitet, die konkrete Arbeitssituationen erleichtern und verbessern.

ZIELGRUPPE:

• Fachkräfte in Bildungsunternehmen wie z.B.: (Arbeits- und Sozial-)Pädagogen und Pädagoginnen, Ausbilder*innen, Lehrkräfte, Bildungsbegleiter*innen.

ZIELE:

• ERKENNEN von psychischen Beeinträchtigungen: Die Seminar-Teilnehmer*innen erhalten eine theoretische Einführung in das Thema und machen sich mit Erscheinungsformen von  psychischen und Verhaltensauffälligkeiten und -störungen und ihren Auswirkungen vertraut.

• VERSTEHEN von psychischen Beeinträchtigungen: Die Teilnehmenden analysieren und diskutieren Fallbeispiele aus der täglichen Arbeit.

• Gezielt HANDELN bei der Förderung von Menschen mit psychischen und Verhaltens-auffälligkeiten und -störungen: Erarbeiten von Handlungsoptionen und -strategien für den täglichen Umgang mit betroffenen Teilnehmenden

INHALTE:

TAG 1:

• Definition und Abgrenzung der Begriffe (psychische) „Auffälligkeit“ und „Störung“
• Vortrag zu Ursachen und Erscheinungsformen von (psychischen) Störungsbildern und Verhaltensauffälligkeiten (mit Rücksichtnahme auf das Vorhandensein weiterer (psychischer) Störungen (Komorbidität))
• Ausführungen zu Auswirkungen von psychischen und Verhaltensauffälligkeiten und -störungen: hirnorganisch-biologisch, sozial, pädagogisch
• Gruppenarbeit zum ERKENNEN von psychischen Beeinträchtigungen

TAG 2:

• Arbeiten an Fallbeispielen mit Hilfe eines Bedingungsmodells à Beobachtung und Beschreibung der (störungs-)spezifischen Merkmale von Teilnehmer*innen
• Gruppenarbeiten zum VERSTEHEN und HANDELN im Umgang mit Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen
• Diskussion im Plenum

METHODEN:

• Web-Seminar mit dem Online Tool „Zoom“ mit Vortrag, Diskussion, Gruppenarbeit und praktischen Übungen

TEILNEHMERZAHL:

• Max. 10-12 Teilnehmer*innen

BEGINN UND DAUER:

• Tag 1: 11:00 -13:00 Uhr und 14:00 – 16:00 Uhr
• Tag 2: 11:00 – 13:00 Uhr und 14:00 – 17:00 Uhr

KOSTEN:

• 2.200,00 € zzgl. MwSt. (2 Veranstaltungstage mit jeweils max. 12 Teilnehmer*innen)

Alle Informationen zusammengefasst finden Sie hier.